Supracampus
Simulateurs de dépannage pour la formation professionnelle
Un métier ne s'apprend pas seulement dans un livre : il s'apprend devant une machine qui ne va pas, avec des instruments dans les mains et une décision à prendre. C'est ce que ces simulateurs mettent à disposition des centres de formation et de leurs élèves.
Essayer un cas, sans compte Je forme des élèves
Aucune inscription, rien à installer. Le simulateur fonctionne dans le navigateur, et hors connexion.
Chaque métier a le sien, et plusieurs façons de s'y entraîner. Un centre choisit les modules qu'il ouvre à ses groupes.
Diagnostic de pannes frigorifiques et préparation aux attestations.
Habilitation, lecture de schéma et dépannage d'armoire.
La structure du site ne connaît pas le nombre de métiers : en ouvrir un est une ligne dans le catalogue, pas une refonte.
Vous créez vos groupes, vos formateurs suivent leurs élèves, et vous voyez où le groupe bute : quelle panne est confondue avec quelle autre, quel relevé personne ne pense à prendre. Un diagnostic raté n'est pas une mauvaise note, c'est l'endroit où reprendre le cours.
On vous met devant une installation qui ne fait pas ce qu'elle devrait. À vous de décider quoi mesurer, dans quel ordre, et quand vous en savez assez pour vous engager. Le simulateur ne donne pas la réponse : il montre ce que vous auriez vu en y allant.
Le circuit est dessiné et vivant : le compresseur tremble, les hélices tournent, le voyant se cerce de rouge quand le fluide bulle, le givre monte sur l'aspiration.
Manifold, thermomètre, multimètre : on sort l'instrument, on le pose où l'on veut, et la valeur s'affiche dessus. Rien n'est recopié dans un tableau — c'est au frigoriste de retenir.
Chaque mesure coûte des minutes, comme sur un chantier. On ne fait pas tous les essais : on fait le bon, et savoir lequel est la compétence.